教育再生会議

教育再生会議の方々が、『小学４年間、中学５年間』という改革素案を出したようです。

制度変更は、通常のまともな企業ならば、プロトタイプでの実証を制度変更の大きさにより、期間をかけて行うのが常識であり、『ゆとり教育』の検証もないまま、新しい制度変更には、疑問があります。

なぜ、通常の企業で行われている「PDCA」サイクルを、まわそうとしないのか・・・。