脳科学者・茂木さん
脳科学者・茂木さんは、「少し難しい課題を克服すると、脳が喜ぶ」といっていました。
「脳が喜ぶ」ことを、習慣化していくと言うことは、非常に重要なことで、このことが、
PDCA教育の、脳科学的に目指すところでもあると思います。
小さな成功体験を積み重ねる=PDCA教育。
子供たちの「脳が喜ぶ教育」が、進みますように。
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脳科学者・茂木さんは、「少し難しい課題を克服すると、脳が喜ぶ」といっていました。
「脳が喜ぶ」ことを、習慣化していくと言うことは、非常に重要なことで、このことが、
PDCA教育の、脳科学的に目指すところでもあると思います。
小さな成功体験を積み重ねる=PDCA教育。
子供たちの「脳が喜ぶ教育」が、進みますように。
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