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2008年8月25日 (月)

特性要因図ー2

たまに、アクセス分析をしています。

最近、おやっと思うのは、「特性要因図」での検索結果があるのです。

私は、PDCA教育を夢に見る人間です。

特性要因図を小学生、低学年から使えるように、夢見る人間です。

フィッシュボーンを楽しみながら、「なぜ、なぜ、なぜ」が追求できうる小学生になりますように。

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